بكلاريوس الشريعة - مقرَّرات الفصل الدراسي الثامن

كتب بواسطة: المدير.


 

الفصل الدراسي الثامن

الساعات المعتمدة

المادة

م

2

القرآن الكريم

1

2

الميراث

2

2

تفسير آيات الأحكام

3

2

فقه الأطعمة والأشربة والصيد والذبائح

4

2

أصول الفقه

5

2

أحاديث الأحكام

6

2

طرق الإثبات

7

2

الوقف والوصية

8

2

أصول الفقه (التعارض والترجيح والاجتهاد والتقليد)

9

2

الفقه الجنائي

10

2

مقاصد الشريعة

11

2

بحث التخرج

12

22

المجموع

 

 

 


 


المقرر

القرآن الكريم

عدد الساعات أسبوعيًّا

2

المستوى

الرابع

إجمالي عدد الساعات في الفصل

26

الفصل الدراسي

الثامن

 

§      الأهداف:

1.      تصحيح تلاوة الطالب للقرآن الكريم تلاوةً صحيحة سالمة من اللحن.

2.      تمكين الطالب من الحفظ المتقن للجزء الثامن من القرآن.

3.      يسمِّع الطالب الجزء الثامن كاملاً مجوَّداً.

4.      تطبيق أحكام التجويد النظرية والتطبيقيَّة.

5.      يتعرَّف الطالب على الفوارق بين الرسم العثماني والمصطلح الإملائي الحديث.

6.      حث الطالب على مراعاة الأدب عند قراءة القرآن أو سماعه.

7.      ترغيب الطالب في الإكثار من قراءة القرآن الكريم، وترهيبه من هجره.

§      المفردات:

المحاضرة

المحتوى

الأولى والثانية

سورة الأنعام من الآية (111) إلى الآية (126) التلاوة المجوَّدة.

الثالثة والرابعة

سورة الأنعام من الآية (127) إلى الآية (140) التلاوة المجوَّدة مع التسميع.

الخامسة والسادسة

سورة الأنعام من الآية (141) إلى الآية (150) التلاوة المجوَّدة مع التسميع.

السابعة والثامنة

سورة الأنعام من الآية (151) إلى الآية (165) التلاوة المجوَّدة مع التسميع.

التاسعة والعاشرة

سورة الأعراف من الآية (1) إلى الآية (30) التلاوة المجوَّدة مع التسميع.

الحادية عشر

سورة الأعراف من الآية (31) إلى الآية (46) التلاوة المجوَّدة مع التسميع.

الثانية عشر

سورة الأعراف من الآية (47) إلى الآية (64) التلاوة المجوَّدة مع التسميع.

الثالثة عشر

سورة الأعراف من الآية (65) إلى الآية (87) التلاوة المجوَّدة مع التسميع.

§      المرجع: (القرآن الكريم برواية حفص عن عاصم من طريق الشاطبية).

§      طرق التدريس: العرض والتلقين.

§      التقويم: الاختبار الشفوي 50%،الاختبار التحريري 40%،أعمال السنة 10%.

 

 

 


 


المقرر

تفسير آيات الأحكام

عدد الساعات أسبوعيًّا

2

المستوى

الرابع

إجمالي عدد الساعات في الفصل

26

الفصل الدراسي

الثامن

 

وحدة سورة النساء:

§      الأهداف:

1.      يعدِّد الطالب ما اشتملته سورة النساء من أحكام.

2.      يفسِّر الآيات تفسيراً واضحاً ويستنبط الفوائد والأحكام.

3.      يستدل على يسر الشريعة في الأحكام.

4.      يبين قوامة الرجال على النساء.

5.      يعرف صفة علاج الخلافات الزوجية.

6.      يبغض الشرك وأهله.

7.      يعدِّد بعض صفات اليهود الخبيثة.

8.      يعرف الطالب لولاة الأمر حقهم الواجب لهم شرعاً.

9.      يستشعر مكانة الجهاد وفضل المجاهد في سبيل الله.

10.  يبيِّن بعض صفات المنافقين.

11.  يحذر أعداء الله تعالى ومخططاتهم.

§      المفردات:

المحاضرة

المحتوى

الأولى

مقدمة عن سورة النساء وما تضمنته من أحكام.

الثانية

رفع الحرج ويسر الله لعباده المؤمنين في الأحكام والمعاملات الآيات (25-30).

الثالثة

خطر الكبائر وبيان قوامة الرجال على النساء الآيات:(31-35).

الرابعة

الأمر بالتوحيد والتحذير من الشرك، وذم البخل وفضل الإنفاق في سبيل الله الآيات:(36-40).

الخامسة

أحكام الطهارة من الحدثين الأصغر والأكبر الآيات:(41-43).

السادسة

بعض الصفات الخبيثة لأهل الكتاب الآيات:(44-51).

السابعة

الجزاء من جنس العمل الآيات:(52-57).

الثامنة

وجوب أداء الأمانة وطاعة ولاة الأمر الآيتان:(58، 59).

التاسعة

وجوب التحاكم لشرع الله تعالى والكفر بالطاغوت الآيات:(60-62).

العاشرة

بعض صفات المنافقين الآيتان:(63، 64).

الحادية عشرة

صفات المؤمن الحق الآيات:(65-70).

الثانية عشرة

أخذ الحذر والحيطة من الأعداء وفضل الجهاد في سبيل الله الآيات:(71-73).

الثالثة عشرة

شبه وردود في قوامة الرجل على المرأة والحكم بما أنزل الله.

§      الكتاب المقرر: تفسير التسهيل لعلوم التنزيل لابن جزي الغرناطي.

§      المراجع:

1.      تفسير جامع البيان للطبري.

2.      تفسير الجامع لأحكام القرآن للقرطبي.

3.      تفسير معالم التنزيل للبغوي.

4.      تفسير البحر المحيط لأبي حيان الأندلسي.

5.      أحكام القرآن للجصاص.

§      طرق التدريس: المحاضرة والمحاورة.

§      التقويم: الاختبار التحريري 70%، أعمال السنة30 %.

 

 

 

 


 


المقرر

فقه الأطعمة والأشربة والصيد والذبائح

عدد الساعات أسبوعيًّا

2

المستوى

الرابع

إجمالي عدد الساعات في الفصل

26

الفصل الدراسي

الثامن

 

§      الأهداف:

1.      تعريف الطالب بأهمية فقه الأطعمة والأشربة والصيد والذبائح ويتعلق بها من أحكام.

2.      تعريف الطالب بالأحكام المتعلقة بالأطعمة والأشربة والصيد والذبائح من أدلة الكتاب والسنة.

3.      تربية الطالب على تنمية ملكته الفقهية وعلى الاستنباط من الأدلة في أحكام الأطعمة والأشربة.

4.      ربط الطلاب بمصادر فقه الأطعمة والأشربة وما يتعلق بهما من أحكام.

5.      أن يستشعر الطالب أهمية أكل الحلال، وخطورة تناول المحرمات.

6.      حث الطالب على التزام أحكام الشرع وآدابه في الأكل والشرب.

§      المفردات:

         1.         الأطعمة: تعريفها، والأصل فيها، ما نص الشارع على حله وإباحته: في الحيوان البحري، الحيوان البري.

         2.         ما نص الشارع على تحريمه: (الاختلاف في الأطعمة إذا خالطت النجاسة، وفي جنس الأنواع المحرمة، وفي أكل الجلالة، وفي قليل النبيذ الذي لا يسكِّر، وفي استعمال الخمر للتداوي، وفي مقدار ما يؤكل من الميتة عند الضرورة)، وما سكت عنه الشارع،وما يكره أكله.

         3.         آداب الأكل.

         4.         أحكام الذبائح: معناها، وأنواع التذكية:الذبح،النحر،العقر، وحكمها.

         5.         شروط صحة الذبح: شروط تتعلق بالذابح، شروط تتعلق بالمذبوح، الاختلاف في اشتراط قطع الودجين والمرئي والحلقوم جميعاً، وفي حكم التسمية على الذبيحة)، شروط تتعلق بآلة الذبح.

         6.         آداب الذبح، مكروهات الذبح، حكم ذبائح أهل الكتاب.

         7.         الأضحية: تعريفها، حكمها، أدلة مشروعيتها، شروطها،وما تجوز الأضحية به.

         8.         الشروط المعتبرة في الأضحية. وقت ذبح الأضحية. ما يصنع بالأضحية. وما يلزم المضحي إذا دخلت عشر ذي الحجة.

         9.         العقيقة: تعريفها، حكمها، وقتها، مقدار ما يذبح في العقيقة. تسمية المولود، وحلق رأسه، وتحنيكه، والتأذين في أذنه.

       10.       أحكام الصيد: تعريف الصيد، وحكمه، ودليل مشروعيته وأقسامه.

       11.       شروط إباحة الصيد: شروط الصائد، شروط آلة الصيد، (الاختلاف في الصيد بالمثقل، وفي صفة العقر)، شروط الاصطياد بسباع البهائم وجوارح الطير(الاختلاف في جواز الصيد بغير الكلب من الحيوانات كالسنور)، التسمية عند رمي الصيد، حكم إدراك الصيد حياً.

§      الكتاب المقرر: بداية المجتهد ونهاية المقتصد لابن رشد القرطبي.

§      المراجع:

أولاً: الفقه الحنفي:

         1.         المبسوط للسرخسي.

         2.         بدائع الصنائع للكاساني.

         3.         حاشية رد المحتار(حاشية ابن عابدين).

ثانياً: الفقه المالكي:

         1.         المدونة الكبرى لسحنون.

         2.         الرسالة ابن أبى زيد القيرواني.

         3.         الشرح الكبير على مختصر خليل للدرديري.

         4.         حاشية الدسوقي على الشرح الكبير لابن عرفه.

ثالثاً: الفقه الشافعي:

         1.         كتاب الأم للشافعي.

         2.         روضة الطالبين والمجموع للنووي.

         3.         البسيط والوسيط والوجيز للغزالي.

رابعاً: الفقه الحنبلي:

         1.         العمدة والمقنع والكافي والمغنى لابن قدامة.

         2.         شروح زاد المستقنع: الروض المربع للبهوتي، والشرح الممتع للعثيمين.

         3.         الإفصاح لابن هبيرة.

خامساً: الفقه العام:

         1.         الدرر البهية للشوكاني، ومن شروحه: الدراري المضيئة له، والروضة الندية لصديق حسن خان.

         2.         الموسوعة الفقهية الكويتية.

         3.         الموسوعة الفقهية الميسرة للعوايشة.

§      طرق التدريس: المحاضرة والمحاورة.

§      التقويم: الاختبار التحريري70% ، أعمال السنة30%.

 


 


المقرر

الفقه الجنائي

عدد الساعات أسبوعيًّا

2

المستوى

الرابع

إجمالي عدد الساعات في الفصل

26

الفصل الدراسي

الثامن

 

§      الأهداف:

         1.         تعريف الطالب بأهمية الفقه الجنائي ومعرفة الحدود والجنايات ويتعلق بها من أحكام.

         2.         أن يتعرَّف الطالب على الحدود وما يتعلق بهما من مسائل بالأدلة من الكتاب والسنة.

         3.         أن يتعرَّف الطالب على عدالة الشريعة الإسلامية في تشريع الحدود.

         4.         تربية الطالب على تنمية ملكته الفقهية للاستنباط أحكام الحدود من الأدلة الشرعية.

         5.         ربط الطالب بمصادر الفقه الجنائي والحدود.

         6.         أن يستشعر الطالب أهمية تطبيق الحدود ودوره في استقرار المجتمعات وسعادتها.

         7.         تدريب الطالب على طرق إقامة الحدود وأماكن تطبيقها في البدن.

         8.         حث الطالب على التزام الشرع والبعد عن الوقوع في الحدود التي حرمها الله عز وجل.

§      المفردات:

         1.         الحدود:  تعريفها، حكمها، أنواعها، وحكم الشفاعة فيها، الفروق بين الحدود وعقوبات الجنايات،الحِكَمة من مشروعيتها، شروط إقامة الحدود، كيفية الجلد، حكم تأخير الحد لسبب، أشد الجلد، حكم من مات في الحد، من يجب حضوره،وحالات اجتماع الحدود.

         2.         حد الزنا: تعريفه،قدره: أ/ حد الزاني المحصن: والرد على من أنكره. كيفية الرجم،الاختلاف جلد الزاني قبل رجمه، شروط الإحصان. ب/ حد الزاني غير المحصن.

         3.         (شروط إقامة حد الزنا،الاختلاف في الإقرار بالزنا في ثلاث مسائل: هل يشترط فيه أن يقر به أربع مرات؟ وألا يرجع عن إقراره حتى يتم عليه الحد؟ وهل يشرع للقاضي أن يعرض على المقر الرجوع عن إقراره، ويلقنه الرجوع؟

         4.         اللواط: تعريفه، حكمه،الاختلاف في حدِّه، حكم من أتى بهيمة، حكم السحاق، بعض المقاصد الشرعية في حد الزنا.

         5.         حد القذف: تعريفه، حكمه، حده، ضابط الإحصان في باب القذف،الاختلاف في القذف أهو حقُّالله تعالى أم حق الآدمي؟ألفاظ القذف، حكم من قذف جماعة، شروط إقامة حد القذف ومسقطاته.

         6.         حد السُّكر: حكم الخمر، تحريم المخدرات، ضابط المسكر، حدُّ السُّكر:الاختلاف في مقدار حدُّ المسكر،حكم قتل شارب الخمر في الرابعة، مسائل في شرب الخمر.

         7.         حدُّ السرقة: تعريف السرقة، وحكمها، وحدُّ فاعلها، والحكمة من إقامة الحد فيها. (شروط وجوب حد السرقة الثمانية). الشفاعة في حدِّ السرقة، وهبة المسروق للسارق، كيفية القطع وموضعه، بعض المقاصد الشرعية في حدِّ السرقة.

         8.         حدُّ الحرابة: تعريف الحرابة، وحد المحاربين، وشروط قطع الطريق،وهل يشترط في الحرابة الحرز والنصاب؟ هل من شرط قطع الطريق أن يكون خارج المصر؟ حكم المحاربين، الجرائم التي ألحقها أهل العلم بجريمة الحرابة، مُدَّة الصلب، سقوط الحد عن المحاربين.

         9.         دفع الصائل:المرادبالصائل، مشروعية دفعه، (حكم دفع الصائل: الدفاع عن العرض، الدفاع عن النفس، الدفاع عن المال)، كيفية دفع الصائل، حكم من قتل شخصاً في داره وادعى أنه صال عليه أو على حريمه أو على ماله، هل يجوز لمن رأى رجلاً يفجر بأهله أن يقتله؟

       10.       حدُّ البغي: تعريفه والفرق بينه وبين الحرابة، مشروعية قتال البغاة، حكم تنصيب الإمام، شروط الإمام، حكم البغاة.

       11.       حدُّ الردَّة: تعريف الردَّة وبيان حدِّها، (الأمور التي تحصل بها الردة: القول، الفعل، الإعتقاد، الشك)، استتابة المرتد، حكم إسلام المميِّز وردَّته، كيفية توبة المرتد، المرتدُّون الذين لا تقبل توبتهم في الظاهر.

       12.       التعازير: الفروق بين التعازير والحدود والقصاص والكفارات. حكم اجتماع التعزير مع الحد أو القصاص أو الكفارة، أنواع التعزير من حيث غلبة حق لله تعالى وحق للعبد وأثر ذلك.

       13.       الأنواع الجائزة في عقوبة التعزير: التعزير بالقتل، بالجلد، بالحبس، بالنفى، بالمال وأنواع أخرى من التعزير)، التعزير عقوبة مفوَّضة.

       14.       الجرائم التي يُشرع فيها التعزير: أ/ الجرائم التي شرع فيها التعزير بديلاً عن الحدود أو القصاص، جرائم الاعتداء على النفس، جرائم الاعتداء على ما دون النفس، الزنى الذى لا حد فيه ومقدماته، القذف الذى لا حد فيه والسب، السرقة التي لا حد فيها، قطع الطريق الذى لا حد فيه. ب/ الجرائم التي موجبها الأصلى التعزير مثل: شهادة الزور، قتل حيوان غير مؤذٍ أو الإضرار به، انتهاك حرمة ملك الغير.ج/ الجرائم المضرة بالمصلحة العامة: التجسس للعدو على المسلمين. الرشوة، تجاوز الموظفين حدودهم وتقصيرهم، التزوير...الخ

§      الكتاب المقرر: بداية المجتهد ونهاية المقتصد لابن رشد القرطبي.

§      المراجع:

أولاً: الفقه الحنفي:

         1.         المبسوط للسرخسي.

         2.         بدائع الصنائع للكاساني.

         3.         حاشية رد المحتار(حاشية ابن عابدين).

ثانياً: الفقه المالكي:

         1.         المدونة الكبرى لسحنون.

         2.         الرسالة ابن أبى زيد القيرواني.

         3.         الشرح الكبير على مختصر خليل للدرديري.

         4.         حاشية الدسوقي على الشرح الكبير لابن عرفه.

ثالثاً: الفقه الشافعي:

         1.         كتاب الأم للشافعي.

         2.         روضة الطالبين والمجموع للنووي.

         3.         البسيط والوسيط والوجيز للغزالي.

رابعاً: الفقه الحنبلي:

         1.         العمدة والمقنع والكافي والمغنى لابن قدامة.

         2.         شروح زاد المستقنع: الروض المربع للبهوتي، والشرح الممتع للعثيمين.

         3.         الإفصاح لابن هبيرة.

خامساً: الفقه العام:

         1.         الدرر البهية للشوكاني، ومن شروحه: الدراري المضيئة له، والروضة الندية لصديق حسن خان.

         2.         الموسوعة الفقهية الكويتية.

         3.         الموسوعة الفقهية الميسرة للعوايشة.

§      طرق التدريس: المحاضرة والمحاورة.

§      التقويم: الاختبار التحريري70%، أعمال السنة30%.


 


المقرر

أحاديث أحكام

عدد الساعات أسبوعيًّا

26

المستوى

الرابع

إجمالي عدد الساعات في الفصل

 

الفصل الدراسي

الثامن

 

§      الأهداف:

1.      أن يتعرف الطالب على كتب أحاديث المعاملات والعلاقات الاجتماعية والحدود.

2.      أن يتمكن الطالب من معرفة أحكام المعاملات.

3.      أن يعرف الطالب الأحاديث التي تتعلق بأحكام المعاملات وطريقة السلف في استخراج الأحكام منها.

4.      أن يتمكن الطالب من فهم أشهر المسائل الخلافية في هذه الموضوعات والطريقة المثلى في المناقشة الترجيح.

§      المفردات:

الأسبوع

المحتوى

الأول

-          مقدمة في فقه المعاملات والأحاديث المختارة للمادة وأهمية دراسة هذه الأحاديث.

الثاني

-          حديث في بيع الأخ على بيع أخيه (لا تلقوا الركبان).

-          وحديث (رخَّص لصاحب العرية...).

الثالث

-          حديث في بيع الطعام قبل قبضه (من ابتاع طعاماً...).

-          وحديث في الربا(الذهب بالذهب ربا...).

الرابع

-          حديث في المساقاة والمزارعة (عامل أهل خيبر...).

-          وحديث في الانتحار (كان فيمن كان قبلكم...).

الخامس

-          حديث في النكاح (إنّ أحق الشروط أن توفوا...).

-          وحديث في عشرة النساء (لو أن أحدكم إذا أراد أن يأتي  أهله...).

السادس

-          حديث في اللعان (أرأيت لو وجد أحدنا...).

-          وحديث في الرضاعة (لا تحل ليّ يحرم بالرضاعة...).

السابع

-          حديثان في القصاص (لا يحل دم امرئ مسلم..).

-          وحديث (أتحلفون وتستحقون قاتلكم...).

الثامن

-          حديثان في الحدود (والذي نفسي بيده لأقضينَّ...).

-          وحديث (وإني زنيتُ فأعرَض عنه...).

التاسع

-          حديثان في السرقة والخمر حديث (قطع في مجنَّ قيمته...).

-          وحديث (أتى رجل قد شرب الخمر...).

العاشر

-          حديث في التعزير (لا يجلد فوق عشرة...).

-          وحديث في الإيمان (لا تسأل الإمارة...).

الحادي عشر

-          حديث في النية (شاهداك أو يمين...).

-          وحديث النذر (في نذر كان على أمه...).

الثاني عشر

-          حديث في القضاء (ألا إنما أنا بشر...).

-          وحديث الصيد (إذا أرسلت كلبك المعلم...).

الثالث عشر

-          حديث في الأشربة  (قاتل الله اليهود...).

-          وحديث في اللباس (لا تلبسوا الحرير...).

§      المراجع:

1.      بلوغ المرام لابن حجر.

2.      سبل السلام للصنعاني.

3.      نيل الأوطار للشوكاني.

4.      الأم للشافعي.

5.      بدائع الصنائع للكاساني.

6.      المدونة الكبرى لسحنون.

§      طرق التدريس: المحاضرة والمحاورة.

§      التقويم: الاختبار التحريري: 70 %، أعمال السنة: 30%.


 


المقرر

أصول الفقه

عدد الساعات أسبوعيًّا

2

المستوى

الرابع

إجمالي عدد الساعات في الفصل

26

الفصل الدراسي

الثامن

 

§      الأهداف:

         1.         أن يعرف  الطالب ضوابط التعارض والترجيح.

         2.         أن يتعرَّف الطالب على شروط الاجتهاد والتقليد.

         3.         أن يقف الطالب على شروط الإفتاء والفتوى، والمفتي والمستفتي.

         4.         أن يوطِّن الطالب نفسه على الرجوع إلى الحق متى ظهر له، وأن يحذر من التمادي في الباطل.

         5.         أن يتهيَّب الطالب الفتوى بغير علم، أو بهوى.

§      المفردات:

الأسبوعان الأول والثاني: تعريف التعارض والترجيح،والفرق بينهما، أنواع التعارض وحقيقته.

الأسبوع الثالث والرابع: ما يدخل فيه الترجيح، الترجيح باعتبار المروي، الترجيح باعتبار حال الرَّاوي.

الأسبوع الخامس: ترجيح الأقيسة، الترجيح بحسب العلة والأصل.

الأسبوع السادس: أسباب الخلاف.

الأسبوع السابع والثامن:الاجتهاد: تعريفه،حكمه، شروط المجتهد، مراتب الاجتهاد، تجزؤالاجتهاد،تقليد المجتهد لغيره.

الأسبوع التاسع والعاشر: التقليد، تعريفه،مسائل في التقليد في أصول الدين وفي الفروع.

الأسبوع الحادي عشر والثاني عشر: الإفتاء، تعريفه، حكمه، شروط المفتي، الفرق بين المفتي والقاضي، تعدد المفتين، آداب المفتي والمستفتي.

الأسبوع الثالث عشر: الإتباع: تعريفه، حكمه، الفرق بينه وبين التقليد.

§      الكتاب المقرر: روضة الناظر لابن قدامة المقدسي.

§      المراجع:

1.      البحر المحيط للزركشي.

2.      التبصرة للشيرازي.

3.      الإحكام في أصول الأحكام للآمدي.

4.      الإحكام في أصول الأحكام لابن حزم.

§      طرق التدريس: المحاضرة والمحاورة.

§      التقويم: الاختبار التحريري: 70%، أعمال السنة: 30%.



المقرر

مقاصد الشريعة

عدد الساعات أسبوعيًّا

2

المستوى

الرابع

إجمالي عدد الساعات في الفصل

26

الفصل الدراسي

الثامن

 

§      الأهداف:

1.      أن يعرف الطالب حكم الضرورات والحاجيات والتحسينات والفرق بينها.

2.      أن يتعرَّف الطالب الضرورات التي جاءت جميع الرسالات بحفظها.

3.      تدريب الطالب على تطبيق ما تعلمه عمليَّاً على النصوص الشرعيَّة.

4.      أن يتشعر الطالب عظمة الشريعة ومواءمتها للبشرية جمعاء.

5.      أن يستشعر الطالب أهمية علم المقاصد في علم الشريعة.

§      المفردات:

الأسبوع

المحتوى

الأول

حفظ الشارع للضرورات الخمس: أولاً/ حفظ الدين.

الثاني

حفظ النفس من جانب الوجود.

الثالث

حفظ النفس من جانب العدم.

الرابع

حفظ العقل.

الخامس

حفظ النسل.

السادس

حفظ العرض.

السابع

حفظ المال.

الثامن

مراعاة هذه الضرورات في سائر الملل.

التاسع

الحاجيات: تعريفها، الأمثلة عليها، حفظها.

العاشر

التحسينات: تعريفها، الأمثلة عليها، حفظها.

الحادي عشر

والثاني عشر

مقصد رفع الحرج عن المكلفين.

الثالث عشر

الأدلة على اعتبار الضرورة في الأحكام وشروط تحقق الضرورة.

§      الكتاب المقرر: الموافقات للشاطبي.

§      المراجع:

1.      البرهان لإمام الحرمين الجويني.

2.      المستصفى لأبي حامد الغزالي.

3.      مقاصد الشريعة ليوسف العالم.

4.      المقاصد للشبيلي.

§      طرق التدريس: المحاضرة والمحاورة.

§      التقويم: الاختبار التحريري: 70%، أعمال السنة: 30%.


 


المقرر

الميراث

عدد الساعات أسبوعيًّا

2

المستوى

الرابع

إجمالي عدد الساعات في الفصل

26

الفصل الدراسي

الثامن

 

§      الأهداف:

1.      أن يتبين الطلاب أحكام توريث الخنثى.

2.      تعريف الطالب بأحكام توريث الحمل وكيفية حساب مسائله.

3.      تعريف الطالب بأحكام توريث المفقود والغرقى وذوي الأرحام وطريقة حساب مسائلهم.

4.      أن يحسن الطالب حساب مسائل الرد.

5.      أن يستظهر الطالب أبيات منظومة الرحبية في علم المواريث في الأبواب التي يدرسها.

§      المفردات:

الأسبوع

المحتوى

الأول

-توريث الخنثى المشكل وكيفية الإرث معه ويشمل:

-تعريفه وأحواله وخلاف العلماء في كيفية توريثه والأمور التي يتضح بها حاله.

الثاني

-كيفية العمل في مسائل الخنثى المشكل مع الإيضاح بالأمثلة

-(قراءة أبيات الرحبية في هذا والتنبيه عليها).

الثالث

-ميراث الحمل: تعريفه وبيان مدة الحمل  أقلها وأكثرها وخلاف العلماء فيها.

-بيان آراء العلماء في حكم قسمة التركة قبل وضع الحمل.

الرابع

(أ) بيان ما يوقف للحمل عند القائلين بجواز القسمة قبل الوضع.

(ب) كيفية حساب مسائل الحمل مع الايضاح بالمثال.

-(قراءة أبيات الرحبية في هذا والتنبيه عليها).

الخامس

-إرث المفقود وإرث غيره منه وبيان خلاف العلماء في مدة انتظاره

السادس

-كيفية حساب مسائل المفقود وحالاته.

-(قراءة أبيات الرحبية في هذا والتنبيه عليها).

السابع

-توريث الغرقى ونحوهم.

-تعريف المراد بهذا الباب.

-تحرير محل النزاع في توريث بعضهم من بعض وذكر مذاهب العلماء في توارثهم مع توجيه كل قول والراجح.

الثامن

-كيفية توريث الغرقى ونحوهم عند من يقول به، وبيان حساب مسائل الغرقى والتوضيح بالأمثلة. (قراءة أبيات الرحبية في هذا والتنبيه عليها).

التاسع

-الرد: تعريف المراد به ومتى يكون وذكر الخلاف بين العلماء فيه مع الراجح وبيان من يرد عليهم.

العاشر

-طريقة حساب مسائل الرد مع الايضاح بالأمثلة .

الحادي عشر

-توريث ذوى الأرحام: بيان المراد بهم وأصنافهم وذكر الخلاف بين العلماء في توريثهم مع الراجح والإجابة على اعتراض المخالفين.

الثاني عشر

-جهات ذوى الأرحام وكيفية التوريث حسابياً وبالأمثلة.

الثالث عشر

-خاتمة في وجوب تنفيذ أوامر الله عز وجل في الميراث ومراجعة عامة (حلقات علمية).

§      الكتاب المقرر: التحقيقات المرضية للفوزان، مع حفظ متن الرحبية.

§      المراجع:

1.      أحكام التركات والمواريث للشيخ محمد أبو زهرة.

2.      المواريث في الشريعة الإسلامية د.صديق محمد الأمين الضرير.

3.      أحكام المواريث والوصيَّة والوقف في الشريعة الإسلاميَّة وقانون الأحوال الشخصيَّة د.عثمان أحمد عثمان.

§      طرق التدريس: المحاضرة والمحاورة.

§      التقويم: الاختبار التحريري: 70%، أعمال السنة: 30%.


 


المقرر

بحث التخرُّج

عدد الساعات أسبوعيًّا

4

المستوى

الرابع

إجمالي عدد الساعات في الفصل

52

الفصل الدراسي

الثامن

 

§      الأهداف:

1.      تدريب الطالب على الرجوع إلى كتب التخصُّصوالاستفادة منها.

2.       تدريب الطالب على البحث العلميِّ الرصين، وفقَالضّوابط البحثيَّة الأكاديميَّة.

3.      تدريب الطالب على الخروج بنتائجعلميَّة من خلال البحث.

4.       تدريب الطالب على التّعامل مع التّطبيقاتوالوقائع الفقهية والأصولية المتعلِّقة ببحثه.

5.      أن يكتب الطالب بحثاً للتخرج في تخصصه الذي درسه مسترشداً في ذلك بأسس البحث العلمي التي درسها.

§      المفردات:

1.    يُعدُّ البحثُ مقرَّراً دراسيَّاً، ويُعاملُ من حيثالنّجاحِ والرّسوبِ مثلَ بقيَّةِ المقرَّراتِ الدراسيَّةِ، وفقاً للمادّةِ الثالثةِوالثلاثين من لائحةِ الدراساتِ العليا.

2.    يختارُ الطالبُ موضوعَ البحثِ فيتخصُّصِ الفقهِ المقارنِ، ويستشيرُ مرشدَه في ذلك، ويتعاونُ معه في إعدادِ خطَّةِالبحثِ.

3.    في حالِ تأخّرِ الطالبِ عن تسجيلِ بحثِهِ في المدَّةِ التي يحدّدهامجلسُ القسم فإنه يُعدُّ راسباً في المقرَّر.

4.    يحب أن تشتملَ خطَّةُالبحثِ على العناصِرِ اللاَّزمةِ وهي:

                 أ‌-        مقدِّمةٌ يوضِّحُ فيها فكرةَ البحثِ.

               ب‌-      أهميَّةُ الموضوعِ.

               ت‌-      أهدافُ البحثِ.

               ث‌-      الدِّراساتُالسَّابقةُ.

                ج‌-      منهجُ البحثِ.

                ح‌-      مفرداتُ البحثِ.

5.    تُعرضُ خطَّةُالبحثِ على مجلسِ القسمِ والمجلسِ العلمي؛ للموافقةِ عليها بدون تعديلاتٍ، أوالموافقةِ مع طلبِ التعديلاتِ، أو رفضِ الخطَّةِ.

6.    في حالِ الموافقةِ علىالبحثِ يُعيِّنُ له القسمُ مشرفاً، ويلتزمُ الطالبُ بتسليمِ بحثِهِ وفقَالتَّاريخِ المحدَّدِ لتسليمِ البحثِ، والذي يُقرِّرُهُ مجلسُ القسم، وإلايُعدُّ راسباً في البحثِ.

7.    عند تسليمِ الطالبِ للبحثِ يقومُ المشرفُبالتوقيعِ على صلاحيَّةِ البحثِ للمناقشةِ، ثم تُشكَّلُ لجنةٌ للمناقشةِ مكوَّنة منالمشرفِ ومن مناقشٍ من داخلِ القسمِ أو من خارجِهِ، وتُقرِّرُ اللجنةُ إما نجاحَالطالبِ في البحثِ بدونِ تعديلاتٍ، أو نجاحَ الطالبِ مع إلزامِهِ بالتعديلاتِ، أورسوبَه.

§      المراجع:

1.      كيف تكتب بحثاً أو رسالةً لأحمد شلبي.

2.      كتابة البحث العلمي في الدراسات الإسلامية د.عبد الوهاب سليمان.

3.      كتابة البحوث العلمية الجامعية والماجستير والدكتوراه د.عبد الوهاب سليمان.

§      طرق التدريس: المحاضرة والمحاورة.

§      التقويم: الاختبار التحريري: 70%، أعمال سنة: 30%.